domingo, 23 de febrero de 2014

Segunda actividad para Literatura Latinoamericana I y II

Queridos estudiantes de Literatura Latinoamericana I y II, les envío por este medio a cada asignatura las actividad a realizar por ustedes. Podrían entregármela el jueves 6 de marzo si todo vuelve a la calma. En todo caso, es también una guía de lectura de lo que nos quedaría de clase. Literatura Latinoamericana I Lea con atención estos cuatro temas o planteamientos. Escoja uno y desarróllelo. Haga un breve ensayo de dos a tres cuartillas sobre el tema escogido. 1) ¿Cuáles aspectos del romanticismo puede observar en la Carta de Jamaica, de Bolívar? 2) ¿Puede hablarse de un americanismo o de una nación americana en la Carta…? 3) Europa y América en la Carta Literatura latinoamericana II Lea con atención estos cuatro temas o planteamientos. Escoja uno y desarróllelo. Haga un breve ensayo de dos a tres cuartillas sobre el tema escogido. 1)¿Cuáles elementos vanguardistas puede observar en la poesía de Vallejo? 2)¿Cómo está representada la masa o multitud en los poemas de Vallejo? 3)Ironía y parodia en la poesía de Vallejo 4)¿Cómo se da en la poesía de Vallejo la relación entre lo natural u orgánico y lo tecnológico, industrial y moderno? 5)Relacione la idea de cambio y revolución, tan propia de la modernidad, con la poesía de Vallejo.

martes, 11 de febrero de 2014

Selección de textos de César Vallejo

los textos de Vallejo que comentaremos en clase y sobre los cuales se realizará la 2a evaluación: Trilce; "Hallazgo de la vida", de Poemas en prosa; "Piedra negra sobre piedra blanca", "París, octubre 1936", "Sermón sobre la muerte", "Un hombre pasa con un pan al hombro", "Parado en una piedra", "Considerando en frío, imparcialmente", de Poemas humanos; "Masa", de España aparta de mi este cáliz.

martes, 21 de enero de 2014

LITERATURA LATINOAMERICANA II (Selección de textos de José Martí)

MARTÍ. SELECCIÓN DE TEXTOS SELECCIÓN DE TEXTOS DE MARTÍ: de Ismaelillo: dedicatoria, "Príncipe enano", "Musa traviesa", "Hijo del alma", "Amor errante". De Versos sencillos: I, II, III, IV, VII, VIII, X, XII, XXIII, XXIV. De Versos libres: "Mis versos" (Prefacio), "Académica", "Pollice verso", "Hierro", "Canto de otoño", "Sed de belleza", "Amor de ciudad grande", "Estrofa nueva", "A los espacios", "Mis versos van revueltos", "Mi poesía". De Flores del destierro: Prefacio, "Contra el verso retórico", "La noche es la propicia", "Dos patrias", "Envilece, devora". Se recomienda también leer, a manera de poética o manifiesto modernista el ensayo "El poema del Niágara". Todos estos textos se encuentran en: José Martí. Obra literaria. Caracas. Bbl. Ayacucho. 1989. Existe versión digital en la página de la Biblioteca Ayacucho.

miércoles, 4 de diciembre de 2013

LITERATURA LATINOAMERICANA II Primer parcial o prueba de lectura. Semestre 2-2013

PRIMER PARCIAL. PRUEBA DE LECTURA SOBRE EL MODERNISMO.TEMARIO Responda una de las siguientes preguntas. Argumente utilizando ejemplos y elementos de los textos estudiados. Sea breve y preciso. No se disperse relatando la biografía del autor o la época del escritor. Esto es una prueba de lectura; por tanto interesa evaluar su(s) modo(s) de leer e interpretar el sentido de los textos. No exceda dos cuartillas. 1) ¿Cúal es, según su punto de vista, el aspecto más relevante del poema “Coloquio de los centauros” de R.Darío? No olvide argumentar la respuesta. 2) Explique y desarrolle la imagen del poeta representada dentro del poema. 3) Explique y desarrolle el tema del conocimiento y el amor dentro del poema. 4) ¿Cómo están representados la naturaleza y el paisaje en el poema? 5) ¿En qué puede considerarse “moderna” y/o “modernista” la poesía de Martí? No olvide argumentar la respuesta. 6) Partiendo del poema “Hierro”, de Martí, reflexione y explique la relación entre el trabajo y la poesía. 7) Considere, reflexione y explique la relación entre lo natural y lo artificial en la poesía de Martí. 8) ¿Cuál es el significado y el sentido de la palabra “aristarquía” para Rodó en Ariel? 9) ¿En qué consiste la idea de democracia en Ariel de Rodó? 10) Reflexione acerca de la relación entre América del Norte y América Latina en Rodó.

LITERATURA LATINOAMERICANA I 1a COMPROBACIÓN DE LECTURA semestre 2-2013

LITERATURA LATINOAMERICANA I PRIMERA COMPROBACIÓN DE LECTURA Seleccione uno de los siguientes temas y desarróllelos. Argumente utilizando ejemplos y elementos de los textos estudiados. Sea breve y preciso. Preste atención a su redacción y análisis. No se disperse relatando la biografía del autor o la época del escritor. Esto es una prueba de lectura; por tanto interesa evaluar su(s) modo(s) de leer e interpretar el sentido de los textos. Extensión: máximo, 2 cuartillas. Fecha de entrega: 16 de enero 2014 1) Reflexione acerca del concepto de transculturación a partir de alguno de los textos del Inca Garcilaso. 2) Elija uno de los textos literarios precolombinos de la selección del curso, y señala el aspecto que considere más importante del texto. 3) Destaque algunos elementos Gongorinos en el poema El Primero sueño de Sor Juana Inés de la Cruz. 4) Reflexione acerca de la Conciencia criolla en Sor Juana. 5) Reflexione acerca del silencio y el hermetismo en El Primero sueño de Sor Juana. 6) Describa y reflexione acerca del “Teatro” y la “máquina” de la revolución en El siglo de las luces de A. Carpentier 7) Señale y reflexione acerca de los elementos relativos a la transculturación y el “mestizaje” en El siglo de las luces.

lunes, 25 de noviembre de 2013

Literatura latinoamericana I programa semestre 02-2013

LITERATURA LATINOAMERICANA I Profesor: Jorge Romero Semestre 02-2013 Objetivos generales: Este curso coloca al estudiante frente a la historia, los distintos tonos, las diferentes voces, las imágenes y las reflexiones de la literatura latinoamericana. Objetivos específicos: 1) Leer y comentar las obras señaladas. 2) Comprender de qué modo específico se integra la literatura latinoamericana a la tradición literaria occidental. 3) Establecer, a la vez, los cambios y las constantes de la literatura del continente. Temario: 1.- Conquista, territorio y colonización. Desplazamientos indígenas El impacto de la Conquista en la percepción de los pueblos amerindios. Colonización: primeras interpretaciones extranjeras de las escrituras nativas. Mestizaje e hibridación de la expresión. Surgimiento e importancia del punto de vista antropológico: los estudios modernos de las culturas amerindias. Inca Garcilaso. Comentarios Reales (vol I, selección de textos).Caracas. Bbl Ayacucho. Literatura Quechua. (Selección de textos) Caracas. Bbl Ayacucho. 1993 2.- El barroco Características generales del barroco. El barroco como movimiento estético y como expresión plenaria del hombre. Lo sagrado y lo carnavalesco. Miedo al vacío y revolución del tiempo. El barroco como expresión del período colonial: imitación e invención de la conciencia criolla: amor, muerte y conocimiento. Sor Juana Inés de la Cruz. El primero sueño (existen varias ediciones) Alejo Carpentier. El siglo de las luces. (existen vaias ediciones) 3.- El romanticismo Características generales del romanticismo. Emergencia y rebelión del alma criolla. El escritor liberal romántico y la fundación de la República. Americanismos y nacionalismos. Sensibilidad gramatical: reconocimiento y dominación geopolíticos de la expresión americana. El hecho histórico: itinerarios del heroísmo romántico. José Maria Heredia. Niágara y otros textos (Selección de poemas). Caracas. Bbl Ayacucho. 1990 Simón Bolívar. La carta de Jamaica. (Existen varias ediciones) Evaluación: dos controles de lectura y un ejercicio práctico.

Bibliografía de consulta de Literatura Latinoamericana II

BIBLIOGRAFÍA BENJAMIN, W. “Poesía y capitalismo”. Iluminaciones II. Madrid, Taurus, 1972. BERMAN, M. Todo lo sólido se desvanece en el aire. México. Siglo XXI. 1988 BURGUER, P. Teoría de la vanguardia. Barcelona. Península, 1987. FERNÁNDEZ MORENO, César. América Latina en su Literatura. México. Siglo XXI.1972 FOSTER, David William. “Procesos de literaturización en Ariel de Rodó”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 GULLÓN, R. Direcciones del modernismo. Madrid. Gredos.1971. GUTIÉRREZ GIRARDOT, R. Modernismo. Barcelona.Montecinos.1983. “Sobre el modernismo”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 HALPERIN DONGHI, T. Historia de América Latina. Madrid. Alianza.1970 MEJÍA SÁNCHEZ, Ernesto. “Las relaciones literarias interamericanas”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 MONTALDO, Graciela. La sensibilidad amenazada. Rosario. Beatriz Viterbo ed. 1995 MORENO-DURÁN, Humberto. “Próspero-Calibán (Ariel)”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 MORSE, Richard. “Los intelectuales latinoamericanos y la ciudad (1860-1940), Jorge hardoy, R.Morse et.al. Ensayos históricos-sociales sobre urbanismo en América Latina. Buenos Aires. SIAP.1968 MULLER-BERGH, K. “El hombre y la técnica: contribución al conocimiento de corrientes vanguardistas hispanoamericanas”. Revista Iberoamericana, N 118-119, enero-junio, 1982. OSORIO, N. Manifiestos, proclamas y polémicas de la vanguardia literaria. Caracas:Ayacucho, 1988. PACHECO, José Emilio. “Nota sobre la otra vanguardia”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana (Vanguardias y tomas de posesión). Vol. 3, Caracas, Bbl Ayacucho, 1997 PAZ, O. Los hijos del limo. Del Romanticismo a la vanguardia. Barcelona: Seix Barral, 1974. “El caracol y la sirena”, Cuadrivio. México. Joaquín Mortiz. 1965 RAMA, Ángel. Las máscaras democráticas del modernismo. Montevideo. Fundación Ángel Rama.1985 Rubén Darío y el modernismo. Caracas. Alfadil.1985 “La ciudad modernizada”, La ciudad letrada. Hannover. Ed. del Norte.1985 RAMOS, Julio. Desencuentros de la modernidad en América Latina. Literatura y política en el siglo XIX. México. FCE. 1989 REAL DE AZUA, Carlos. “Modernismo e ideologías”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 ROMERO, José L. América Latina: las ciudades y las ideas. México. Siglo XXI. 1976 SARLO, Beatriz. Una modernidad periférica: Buenos Aires 1920-1930. Buenos Aires. Nueva Visión. 1988 SCHULMAN, I. (ed.) Nuevos asedios al modernismo. Madrid. Taurus. 1987 “Reflexiones en torno a la definición del modernismo”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana. (vol.2). Caracas, Bbl.Ayacucho. 1996 SCHWARTZ, J. Las vanguardias latinoamericanas. textos programáticos y críticos. Madrid: Cátedra, 1991. [Existe también una ed. En FCE] SCHWARTZ, J. Vanguarda e cosmopolitismo. São Paulo: Perspectiva, 1983. “Utopías del lenguaje: nuestra ortografía bangwardista”. Lectura crítica de la literatura latinoamericana (Vanguardias y tomas de posesión). Vol. 3, Caracas, Bbl Ayacucho, 1997 SOSNOWSKI, Saúl (comp.) Lectura crítica de la literatura latinoamericana (Vanguardias y tomas de posesión). Vol. 3, Caracas, Bbl Ayacucho, 1997 SUCRE, Guillermo. La máscara, la transparencia. Caracas. Monte Ávila.1977 VERANI, H. Las vanguardias literarias en Hispanoamérica. México. FCE, 1990. “Las vanguardias literarias en Hispanoamérica”, Lectura crítica de la literatura latinoamericana (Vanguardias y tomas de posesión). Vol. 3, Caracas, Bbl Ayacucho, 1997 VVAA. Arte y arquitectura del modernismo brasileño. Caracas, Bbl Ayacucho, 1978 VVAA. Literatura e Sociedade (Modernismo). Sao Paulo. Revista do Departamento de Teoria Literaria e Literatura Comparada. USP, N° 7, 2003-2004 WILLIAMS, Raymond. La política del modernismo. B. Aires. Ed. Manantial, 1997 YURKIEVICH, S. “Los avatares de la vanguardia”. Revista Iberoamericana. N 118-119, enero-junio 1982, pp. 351-366. -------------------- Fundadores de la nueva poesía latinoamericana. Barcelona, Barral, 1978.